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如何在职校开展育人教育

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摘要笔者从事职业教育工作已经有十几个年头,因此对职业中学的生源情况比较了解,归纳起来职业中学的学生有以下特点：学习兴趣不高,成绩较差,初中时校排名一般都在后20名;思想品质较差，大部分学生都有违纪记录；家长对学生寄予的希望不高，一般要求学生学会做人、拥有一技之长、能就业即可。

作者凡利全

机构地区河北省玉田县职教中心

出处《现代农村科技》 2011年第4期58-59,共2页

关键词教育工作职业中学学习兴趣思想品质学生

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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现代农村科技

2011年第4期

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