摘要
科学是一种文化,具有是多元性和不可比性;而技术是认识自然的实践活动,是可比的。现代科学之所以诞生并长存于西方,没有诞生在中国的根源在于中西方文化的差异,这是正确理解和解答"李约瑟难题"的基础和关键。本文基于"李约瑟难题"的解答,结合本人的实际工作,简要论述了作为一个基础教育工作者为了中国科学的产生和发展,应该努力启迪学生的正确思想和心态,为科学技术在中国的飞跃奠定基础。
出处
《科技信息》
2011年第1期274-274,230,共2页
Science & Technology Information
