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高校国家助学金评定中存在的问题及对策探析 被引量:15

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摘要 高校在评定国家助学金过程中由于缺乏客观量化标准,导致贫困生的评定标准难以确定,从而引发诸多负面影响,如学生道德观丧失、诚信度下降,易形成依赖心理,缺乏对党和政府的感恩理念,非受助学生上进心受挫,同学友情不再和谐等。针对上述负面影响,本文结合实际提出了相应的应对策略。
作者 赵文英
机构地区 商洛学院
出处 《兰州教育学院学报》 2011年第1期104-105,共2页 Journal of Lanzhou Institute of Education
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