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以能力为本位 构建护理教育一体化教学模式 被引量:4

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摘要 随着社会经济的迅速发展和人民健康需求的不断增加,护理服务范围已从以疾病为中心转向以人的身心健康为中心。这一转变对护理教育提出了更新、更高的要求。现代护理教育的目标是:培养具有丰富的护理专业知识和扎实的专业技能,具有高尚的职业道德和爱岗敬业精神,具备学习能力、创新能力、动手能力的高素质人才。
出处 《医学研究杂志》 2011年第2期135-138,共4页 Journal of Medical Research
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参考文献3

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