案例教学法在高职《经济学》课程中的应用研究被引量：1

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摘要在经济学教学中引入案例教学法,充分调动学生学习积极性和主动参与性,真正把学生在课堂教学中的主体地位体现出来,提高教学效果,对高职院校培养具有实践能力和职业技能的高级人才具有重要意义。本文从案例分析法的起源与含义、具体应用以及应用中需要注意的问题这三个方面对"案例教学法"进行探讨。

作者许妍谢

机构地区衢州职业技术学院经济管理学院

出处《中小企业管理与科技》 2011年第9期149-150,共2页 Management & Technology of SME

基金衢州职业技术学院教育改革研究项目课题编号:JG201017

关键词经济学案例教学法应用

分类号 F0 [经济管理—政治经济学]

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