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浅谈构建大学生自我教育的实践机制

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摘要在学校教育中，自我教育是促成大学生自我发展、自我完善必不可少的重要途径和最终归宿。高校应该从构建大学生自我教育引导机制、营造大学生自我教育的良好氛围、加强学生组织建设、建立一套适当的自我教育评价体系环节入手加强大学生自我教育，是改进高校思想政治教育的必然趋势。

作者宋菁

机构地区沈阳药科大学

出处《大观周刊》 2011年第6期231-231,共1页

关键词大学生自我教育方法途径

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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大观周刊

2011年第6期

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