期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
精品课程建设中学生创新能力的培养
被引量：
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创新教育是以全面、充分发展学生的创新力为核心的教育,它要求最大限度地培养学生的创新精神、创新能力和创新意识,实现知识创新。本文对精品课程建设中学生创新能力的培养作了阐述,并以C语言程序设计课程为例,介绍了在创新性教学过程中的教学实例设计及效果。
作者
魏海新
李修清
机构地区
桂林航天工业高等专科学校
出处
《广西教育》
2011年第6期41-42,共2页
基金
广西教育科学“十一五规划2010年度立项课题(2010C174)
关键词
精品课程
培养
创新能力
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
4
共引文献
88
同被引文献
30
引证文献
6
二级引证文献
10
参考文献
4
1
王淑娟,齐明.
通过电子技术基础精品课程建设培养学生创新能力[J]
.中国大学教学,2008(10):48-49.
被引量：6
2
王庆延,王勇,黄雷鸣.
《C语言程序设计》精品课程建设的研究[J]
.江西科技学院学报,2007,4(2):37-39.
被引量：11
3
曾志新,李正,甘一迈.
紧抓六大要素 打造精品课程[J]
.中国大学教学,2004(2):15-16.
被引量：14
4
段善利,李萍,窦明武.
关于精品课程建设的几点思考[J]
.中国大学教学,2004(4):19-20.
被引量：65
二级参考文献
4
1
谢秉智.
积极推动研究性教学 提高大学生的创新能力[J]
.中国大学教学,2006(2):21-23.
被引量：102
2
陈后金,侯建军,张有根.
电工电子类教学与教材协同性的研究与实践[J]
.中国大学教学,2006(7):62-63.
被引量：7
3
杨福章.
探究性课堂教学模式探索[J]
.中国大学教学,2007(12):57-58.
被引量：12
4
王晓勇,俞松坤.
以学科竞赛引领创新人才培养[J]
.中国大学教学,2007(12):59-60.
被引量：164
共引文献
88
1
洪春美.
精品在线开放课程建设的实践与思考[J]
.作家天地,2020(9):73-74.
2
王铮.
高职高专大学英语精品课程建设之“软件”建设[J]
.鄂州大学学报,2007,14(6):63-65.
被引量：2
3
朱红琼.
高校本科课程评估体系蕴涵的激励价值分析[J]
.中国成人教育,2007(24):12-13.
被引量：2
4
陆鑫,罗克露.
精品课程教学网站系统建设与教学信息化整体解决方案探索[J]
.电子科技大学学报（社科版）,2005,7(S1):57-59.
被引量：19
5
张晓骏.
构建武汉地区高校优秀课程资源共享机制[J]
.知识经济,2008(6):147-148.
6
闵敢.
论高职院校的精品课程建设[J]
.安徽警官职业学院学报,2004,3(5):74-76.
被引量：2
7
戴起勋,赵玉涛,王贵成,邵红红,刘强.
高等院校教学研究成果的界定与评价[J]
.江苏大学学报（高教研究版）,2004,26(4):75-78.
被引量：2
8
施卓晨,史征.
对高职院校基础会计精品课程建设规划的探讨[J]
.沿海企业与科技,2005(4):109-110.
9
张池平,高广宏,李道华.
工科本科生计算方法课程的精品建设[J]
.大学数学,2005,21(4):24-26.
10
陈向东,方呈祥,唐晓峰,郑从义,沈萍.
重视每个建设环节铸造微生物学国家精品课程[J]
.微生物学通报,2005,32(5):168-171.
被引量：14
同被引文献
30
1
薛金爱.
浅析《生物技术概论》的教学实践[J]
.山西农业大学学报（自然科学版）,2006,26(6):224-225.
被引量：11
2
王贵彦,陶佩君,王慧军,段巍巍.
用灵活多样的教学方法培养学生创造性思维能力——农业推广学教学方法改革的尝试[J]
.河北农业大学学报（农林教育版）,2001,3(3):22-23.
被引量：14
3
张锡洲,李廷轩,余海英,吴德勇.
高等农林院校《土壤学》课程实践教学改革[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2009,22(1):106-107.
被引量：3
4
柳维扬,高艳红.
《土壤学》教学改革思考与实践[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2009,22(1):108-109.
被引量：11
5
宫渊波,罗承德,冯茂松,冉华.
森林土壤学课程教学改革实践与探索[J]
.四川农业大学学报,2004,22(B09):32-34.
被引量：18
6
魏海新,盘莉莉.
多媒体技术在C语言教学中的利与弊[J]
.桂林航天工业高等专科学校学报,2004,9(3):57-58.
被引量：2
7
徐秋芳,姜培坤,钱新标.
高等林业院校土壤学课程实践教学改革研究[J]
.中国林业教育,2004,22(5):64-65.
被引量：16
8
张锡洲,王昌全,李廷轩.
土壤学教学内容与方法改革的实践与探索[J]
.高等农业教育,2005(2):58-59.
被引量：31
9
李伏生.
农业资源与环境专业(本科)实践教学体系的构建[J]
.高教论坛,2007(2):85-87.
被引量：16
10
教育部.关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知[Z].2003.
引证文献
6
1
李仁英,王艳玲,徐向华,李平,朱红霞.
《土壤学》精品课程建设与探索[J]
.河北农业科学,2011,15(5):94-96.
被引量：1
2
王海燕,李素艳,杨晓娟,查同刚.
“土壤与土壤地理学”精品课程建设与探索[J]
.中国林业教育,2013,31(1):59-62.
被引量：6
3
伍建榕,刘丽,韩长志,洪英娣,张东华,张俊忠.
森林病理学精品课程建设与探索[J]
.教学研究,2013,36(1):105-107.
被引量：3
4
魏海新,魏零.
以应用为主的高职院校计算机基础课程体系的构建[J]
.考试周刊,2013(27):117-117.
5
王玉芬,孙源源.
能力培养导向下应用信息技术推进精品课程建设——以南京中医药大学国贸专业为例[J]
.文教资料,2015(23):149-150.
6
魏海新.
课程建设中注入多元化的教学[J]
.教育教学论坛,2016(35):196-197.
二级引证文献
10
1
刘庆花,崔德杰,金圣爱,李旭霖,宋祥云.
农业院校《土壤学》实践课程教学改革初探[J]
.科技信息,2012(36):171-171.
被引量：2
2
徐国良,莫凌梓,蔡少燕,王嘉珊,杨木壮.
《土壤地理学》课程教学改革现状分析[J]
.科技创新导报,2015,12(27):149-150.
被引量：4
3
张韫,崔晓阳,桑英,郑红.
“土壤与土壤资源学实验”课程改革的探讨[J]
.中国林业教育,2016,34(3):51-54.
4
陈招荣,龙鸿,孙小玲,于玮玮,马闯,梁红春.
地方高校《林木病理学》实践教学探索和改革[J]
.天津农业科学,2016,22(6):143-146.
5
张韫,崔晓阳.
土壤与土壤资源学实习课程教学改革探析[J]
.安徽农业科学,2018,46(3):216-218.
被引量：2
6
李素艳,孙向阳,于鑫.
“土壤健康与修复”研究生课程的建设[J]
.中国林业教育,2018,36(2):30-32.
7
裴久渤,贾树海,王秋兵,孙福军,孙仲秀.
品牌专业建设背景下土壤地理学课程教学改革研究——以沈阳农业大学农业资源与环境专业为例[J]
.安徽农业科学,2018,46(36):225-226.
被引量：4
8
赵军,戴沈艳,刘子豪,王梦琦,张祎,温腾.
“土壤地理学”课程思政教学改革探索[J]
.南京师大学报（自然科学版）,2023,46(S01):16-20.
被引量：1
9
苏胜荣,郑磊,潘健,万志兵.
应用型本科院校林学专业《森林病理学》教学改革探讨——以黄山学院为例[J]
.黄山学院学报,2023,25(5):123-126.
10
范龙飞,何静,杨成德.
《森林病理学》实践教学的探索与改革[J]
.山东农业工程学院学报,2024,41(1):40-44.
1
王晓玲,单贵,贾建国.
谈“任务驱动法”及其在高职计算机教学中的应用[J]
.继续教育研究,2008(5):34-35.
被引量：14
2
田永报.
巧设平台 化难为易——用“先行组织者”进行“等效平衡”教学的策略[J]
.中学化学教学参考,2014,0(1X):39-40.
被引量：2
3
张冬梅.
C语言教学中实例的设计[J]
.电脑知识与技术,2007(8):885-886.
被引量：1
4
胡小英.
例谈信息技术课堂实例设计策略[J]
.中国教育信息化（基础教育）,2014(8):29-30.
被引量：2
5
白薇,张婷婷.
小学英语阅读教学中主位推进模式的运用[J]
.山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）,2011(6):48-53.
被引量：3
6
张秀梅.
学科型教学游戏在小学数学教学中的应用[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(10):37-38.
被引量：4
7
杨剀,黄玲玲,阳小华.
基于建构主义的程序设计教学实例设计[J]
.计算机教育,2011(3):84-87.
被引量：1
8
吴雪扬,董瑞杰.
关于在中学课堂如何实施地震灾害教学的探究[J]
.城市地理,2016,0(7X):197-197.
9
马郁.
信总技术教学中的实例设计[J]
.群文天地（下半月）,2013(2):244-244.
10
佘亚芳.
谈物理习题和问题解决的教学[J]
.物理教学,2011(1):21-23.
被引量：9
广西教育
2011年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
