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价值理念的传递——MSW《社会工作伦理》课程教学的经验与反思 被引量:9

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摘要 社会工作伦理虽然在社会工作硕士(MSW)课程体系中仅仅只是以一门课的形式体现出来,但是,有关伦理拘问题实际上是贯穿整个专业教育过程的始终,无论是理论知识的传授,还是实务方法的操练,都以或明示或暗含的方式宣告了社会工作伦理的无处不在。
作者 吕新萍
出处 《社会工作》 2011年第4期27-29,共3页 Journal of Social Work
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共引文献15

同被引文献146

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