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浅谈大学通识教育的现状及其解决途径
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摘要
通识教育反映了社会对人才培养的普遍要求,反映了人们对人才培养问题的广泛关注,是大学应对时代和社会变迁的一种反映,是培养创造性人才的必然要求。本文首先介绍通识教育的概念,然后分析我国通识教育的现状,最后提出解决通识教育困境之途径。
作者
陈于全
王芳
机构地区
解放军炮兵学院
出处
《湖北广播电视大学学报》
2011年第5期125-125,共1页
Journal of Hubei Radio & Television University
关键词
通识教育
人才培养
专业教育
课程体系
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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