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技师学院“2+x+1”高技能人才培养模式存在的问题及对策被引量：1

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摘要本文以我院机电专业为例,探讨了"2+x+1"高技能人才培养模式的具体内容、存在的问题以及今后的改进措施等方面。实践证明,这种人才培养模式在培养学生的社会能力、职业能力、发展能力等方面都取得了良好效果。

作者穆士华

机构地区浙江交通技师学院

出处《交通职业教育》 2011年第2期45-47,共3页

关键词技师学院机电专业人才培养模式

分类号 G719.28 [文化科学—职业技术教育学]

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