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浅谈古诗词教学中鉴赏七步法被引量：1

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摘要一、从题目入手，把准诗词的写作内容、写作对象题目是一首古诗词的核心，它基本上涵盖了写作的内容及对象，抓住了诗词的题目，可以弄懂作者的写作内容及对象。如《近试上张水部》（朱庆余），洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无？单看这首诗的内容，

作者罗林娥

机构地区湖南省耒阳市第二中学

出处《当代教育论坛（教学版）》 2011年第4期36-37,共2页 Forum on Contemporary Education

关键词古诗词教学写作内容步法鉴赏写作对象

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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当代教育论坛（教学版）

2011年第4期

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