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校企合作有利于促进应用日语人才的培养——以湖南外国语职业学院应用日语专业为例 被引量:4

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摘要 校企合作是职业教育的最好出路,是经济发展对教育提出的客观要求,也是高职院校生存、发展的内在需要。湖南外国语职业学院应用日语专业和企业开展校企合作,发挥各自的特长和优势,实现双赢互利。校企合作能促进师资队伍建设的发展,提高人才培养的质量,扩大学生的就业率。
作者 蒋静 陈爱平
出处 《当代教育论坛(教学版)》 2011年第4期82-83,共2页 Forum on Contemporary Education
基金 2009年度湖南省高等学校科学研究课题"小语种人才培养模式研究--以应用日语专业为例"(课题编号:09C1238)的研究成果之一
  • 相关文献

参考文献2

  • 1邢晖.校企合作:职业教育改革的深水区[N].中国教育报,2008.1.31(第3版).
  • 2黄静.外语小语种毕业生月薪三千仍很抢手[N].三湘都市报,2009-05-12(B4).

共引文献11

同被引文献13

引证文献4

二级引证文献7

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