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论大学生自主学习策略的培养 被引量:1

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摘要 大学生要有效地开展自主学习,需要掌握一定的自主学习策略;教师要想促进大学生的自主学习,也应该把这些策略作为重要的教学目标和内容。本文针对大学生运用学习策略的现状,从学校教育和教师教学的角度对如何培养自主学习策略提出了建议。
作者 刘宁宁
出处 《校园心理》 2011年第2期107-109,共3页 Journal of Campus Life & Mental Health
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