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德国“双元制”与工学结合人才培养模式比较探析 被引量:11

Talents Training Mode Comparison Between Germany's Dual-System Mode and Work-Study Combination
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摘要 通过对德国"双元制"模式及中国的"工学结合"人才培养模式分析及对比,指出了目前国内高职高专教育在实践教学,特别是顶岗实习方面存在的问题。根据"双元制"模式对中国高职教育实施"工学结合"的启示,提出可以采取不同的方式来达到与德国"双元制"相类似的效果。 Through analyzing and comparing the Germanys dual-system mode and the Chinese work-study combination mode,the paper puts forward some problems existing in practical teaching,especially in internship of higher vocational education and gives some ideas for Chinese vocational education according to Germanys dual-system mode.
出处 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2011年第2期50-53,共4页 Journal of Kunming Metallurgy College
关键词 高职教育 双元制模式 工学结合 higher vocational education dual system mode work-study combination
  • 相关文献

参考文献2

  • 1RAUNER, F. Gestaltung Von Arbeit and Technik [M]// ANNOLD, R, LIPSMEIER, A. Handbuch der Berufsbildung. Opladen :3.3. Keske + Budrich, 1995.
  • 2教育部高等教育司,全国高职高专校长联席会.教学相长[M].北京:高等教育出版社,2004..

共引文献1

同被引文献71

引证文献11

二级引证文献39

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