摘要
通过运用生态学原理,从教育生态学视角考察大学英语写作课堂教学,挖掘英语课堂生态环境失衡的原因,树立生态型观念,构建具有生态特征的英语写作课堂,从而改善英语课堂生态环境,为大学英语写作课堂教学质量的提高提供了一个全新途径。
Based on the ecology principle,this paper examined the teaching of English writing,and uncovered the causes of ecological imbalance in English classroom.The ecological concept and the construction of English classroom with ecological features provided brand-new access to the enhancement of teaching quality of the college English writing,thus improved the teaching state under ecological environment.
出处
《中国西部科技》
2011年第12期80-82,共3页
Science and Technology of West China
基金
吉首大学外国语学院教改课题--生态教学之大学英语基础写作教学研究与实践
吉首大学<英语写作>精品课程建设项目(教通[2008]32号)
湖南省普通高校教学改革研究项目"英语专业网络课程群建设的研究与实践"(湘教通[2009]321号)
关键词
教育生态学
写作教学
英语
Educational ecology
Teaching of writing
English
