摘要
文化的了解和认同是各民族群众团结、和谐共荣的基本前提。调查证明少数民族地区群众对文化的多样性以及各民族文化间的差异缺乏了解,这是导致目前民族地区冲突、阻碍民族地区发展的深层原因。针对目前我国多元文化资源稀缺的现状,本文在分析创建多元文化资源库的必要性和可行性的基础上,提出创建一个多元文化资源库的框架和思路:以时间和民族为主线,包括了古代、现代各民族的语言、文学、艺术、哲学等人文科学的知识。它的运行,既可以为民族地区教师的职前、职中培训提供简便易操作、信息量巨大的资源,还可以满足各民族干部群众对于多元文化知识的渴求。它对于各民族群众对于文化多样性的了解和理解,加强国家认同,减少文化冲突具有重大意义。
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2011年第5期79-83,共5页
China Educational Technology
