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博客对高等职业教育的辅助功能探析
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摘要
本文总结了博客及博客文化的内涵。针对博客的特点从高职教育的教师、学生以及管理部门三者的角度详细探析了博客的辅助功能,为进一步拓展博客的教辅功能提供参考和指南。
作者
朱铁汉
机构地区
广东轻工职业技术学院
出处
《中国新技术新产品》
2011年第4期379-379,共1页
New Technology & New Products of China
基金
广东轻工职业技术学院2008年度教改课题200820<基于博客的网络职业教育辅助平台探索>科研成果
关键词
博客
高等职业教育
辅助教学
分类号
O4-3 [理学—物理]
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中国新技术新产品
2011年 第4期
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