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高职教育文化引进融合企业文化简析——兼以安徽电气工程职业技术学院为例 被引量:6

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摘要 通过对于文化、高职教育文化与企业文化的涵义及其关系的分析,认为高职教育文化引进融合企业文化具有多方面的积极意义,可以运用文化所具有的底蕴性、导向性、调节性等功能的软实力来服务于高职教育的可持续发展。
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2011年第12期42-45,共4页 Chinese Vocational and Technical Education
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