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高职教育文化引进融合企业文化简析——兼以安徽电气工程职业技术学院为例
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6
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摘要
通过对于文化、高职教育文化与企业文化的涵义及其关系的分析,认为高职教育文化引进融合企业文化具有多方面的积极意义,可以运用文化所具有的底蕴性、导向性、调节性等功能的软实力来服务于高职教育的可持续发展。
作者
戴维海
黄春
高振华
机构地区
电力工程职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2011年第12期42-45,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
高职教育文化
企业文化
引进融合
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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2011年 第12期
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