摘要
教育的高质量需要高质量的教育、高水平的办学,包括拥有先进的办学理念、科学的教育思想、优秀的教师团队、和谐的学校文化、充足的教学设备等。提高办学水平是提高教育质量的根本保障。为此,我国中小学必须遵循人才成长规律和教育教学规律来办学,校长必须在价值引领、课程领导、教学指导上下工夫,学校必须在课程结构设置、学生活动安排、课堂教学改革、教师校本培训等方面大做文章。只有真正提升了办学水平,才能从根本上确保教育质量。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2011年第5期21-24,共4页
Journal of The Chinese Society of Education
