摘要
大学办学定位是对"办一所什么样的大学"的基本回答,是办好一所大学的首要前提。大学定位"一为生存,二为发展",主要是"定地位、定方位、定品位"。在大学定位要坚持"知己知彼,扬长避短"、"有所为有所不为,有所先为有所后为"和"尽力而为,量力而行"的定位原则。
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2011年第5期50-53,共4页
Modern Education Management
基金
河南科技学院2010年度高层次人才科研项目"资源依赖视阈下地方大学办学定位的策略及效能研究"(2010019)
