高职数学教学中多媒体技术运用的优势与思考被引量：1

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摘要优化教学过程是高职教学改革的重点。目前高职数学教学普遍存在着＂基础差,内容多,学时少,学困生多＂的现象。因此,在高职数学课堂教学中充分运用多媒体技术,增加课容量,使复杂抽象的数学内容直观化,吸引学生的注意力,加深学生对知识的理解和记忆,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。

作者周世新

机构地区内蒙古兴安职业技术学院

出处《中国科教创新导刊》 2011年第10期165-165,167,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词高职院校高等数学课堂教学多媒体技术优势与思考

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中国科教创新导刊

2011年第10期

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