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经济差异对高中生报考免费师范院校动机的影响——以陕西省榆林地区为例
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摘要
免费师范教育政策实施至今已四年,各项政策相继出台,并得到不断完善。文章以高三学生为对象,调查经济水平差异对学生填报免费师范院校动机的影响,并提出一些建议,希望为培养具有长期从教、终身从教的教育人才提供帮助。
作者
宋宇翔
机构地区
陕西师范大学计算机科学学院
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第1期37-39,共3页
New Curriculum Research
基金
陕西师范大学2010年暑期社会实践项目的研究成果
关键词
高中生
免费师范
报考动机
经济差异
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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