期刊文献+

高职院校的函数概念教学探索 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 面对生源危机和学生基础差的事实,对高职高专高等数学授课方式和内容进行改革,以"必须和够用"为原则,在教学过程中培养学生主动使用高等数学的兴趣,提升可持续发展的能力.
作者 刘广会 马晓
出处 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》 2011年第2期74-76,共3页 Journal of Mudanjiang Normal University:Natural Sciences Edition
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献9

共引文献121

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部