摘要
目的总结规范化健康教育模式对提高抑郁症患者治疗效果的作用与经验。方法 2010年2月2010年7月,对435例抑郁症患者采用规范化健康教育模式,规范健康教育的内容、形式、实施及评价管理方法。结果该健康教育模式内容针对性强,形式多样,更易为患者所接受,可达到患者、护理人员均满意的效果。结论规范化的健康教育模式有助于抑郁症患者早日康复,有助于护理人员业务水平、自身满意度和自我价值感的提升。
出处
《华西医学》
CAS
2011年第4期616-617,共2页
West China Medical Journal
