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浅析如何提高口腔解剖生理学的教学质量
被引量：
2
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摘要
口腔解剖生理学是口腔医学专业基础课,本文试就如何提高教学质量进行了初步探讨。通过理论课的直观教学培养学生的学习兴趣、加强实验技能训练培养学生的动手能力、理论联系临床提高学生解决实际问题的能力,来提高口腔解剖生理学教学质量。在传授基本知识的同时,把培养发展学生的实际操作能力放在核心位置。
作者
王瑛瑛
机构地区
南宁市卫生学校口腔教研组
出处
《科技信息》
2011年第14期186-186,共1页
Science & Technology Information
关键词
口腔解剖生理学
教学质量
分类号
TS664.11 [轻工技术与工程]
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