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高职院校《国际结算》双语教学探讨

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摘要双语教学是经济全球化和教育国际化对我国高等教育所提出的新要求。国际结算作为一门外贸以及经济管理各专业的核心课程之一,实施双语教学显得尤为必要。本文结合本人和他人的教学实践经验,分析了《国际结算》课程双语教学过程中存在的问题,并提出了相应的具体改进措施。

作者乔平平

机构地区河南工业职业技术学院

出处《科技信息》 2011年第14期I0169-I0169,共1页 Science & Technology Information

关键词国际结算双语教学

分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]

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