利用数码互动显微镜提高组胚教学质量

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摘要数码互动显微系统是形态教学的重大改革，具有多种功能模式适合组织胚胎学实验教学灵活选择应用，使组胚实验教学方法、教学形式多样化，在提高教学质量方面具有独特优势。

作者易晓红

机构地区四川省成都中医药大学解剖组胚教研室

出处《按摩与康复医学》 2011年第15期204-204,共1页 Chinese Manipulation and Rehabilitation Medicine

关键词显微数码互动系统组织胚胎学实验教学

分类号 R-3 [医药卫生]

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