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试析学校心理辅导中几个问题 被引量:2

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摘要 本文分析了心理辅导的实质、功能、内容、实施途径和保障系统。强调指出:心理辅导应以发展性和预防性功能为主;学习辅导、生活辅导、职业辅导三种内容并举,加大职业辅导的力度;注意搞好心理辅导保障体系建设。
出处 《安阳师专学报》 1999年第1期54-56,共3页
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献4

  • 1杨曙明.中小学“耐挫折教育”论略[J].教育研究与实验,1994(1):38-43. 被引量:6
  • 2高觉敷.西方心理学的新发展[M]人民教育出版社,1987.
  • 3邵瑞珍.教育心理学[M]上海教育出版社,1983.
  • 4江光荣.心理咨询与治疗[M]安徽人民出版社,1995.

共引文献115

同被引文献6

引证文献2

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