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《中学贫困生心理障碍的归因与对策的研究》开题报告
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摘要
一、选题的目的、意义 我县地处苏北地区,经济发展水平低,是省重点贫困县。而且我校的学生大部分来自乡镇农村,许多学生家庭由于子女上学及其他原因而处于贫困状态,在正常生活和学习中往往出现不健康心理症结及言行表现。
作者
朱翠萍
机构地区
江苏省淮北中学课题组
出处
《神州》
2011年第6期123-123,共1页
关键词
贫困生
开题报告
心理障碍
归因
中学
经济发展水平
苏北地区
心理症结
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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