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数学课堂提问的技巧被引量：4

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摘要课堂提问是教学中不可缺少的环节，是启发学生思维，传授知识，提高学生能力的重要手段．提高数学课堂提问的有效性。已成为每个教师非常关心和必须解决的问题．通过教学实践总结发现。数学课堂提问有四大技巧：提问深度适宜、提问要精而准、提问要有层次性、提问要有启发性．

作者向进

机构地区重庆五十七中

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2011年第3期30-31,共2页

关键词数学课堂课堂提问提问技巧

分类号 O1 [理学—基础数学]

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数学教学通讯（教师阅读）

2011年第3期

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