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如何用好点名制度
被引量：
2
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摘要
本着以生为本的理念,改良点名制度,让学生在点名过程中减少抵触情绪,得到教师的关爱和帮助,激发学生的积极心理,让学生在点名过程中从被动服从转向积极主动地学习,创造学习氛围,提高学习效率,改善师生关系,在此基础上进一步培养学生的创新能力,培养合格的毕业生。
作者
魏丽丹
张文斌
机构地区
鸡西大学
出处
《科技资讯》
2011年第12期235-235,共1页
Science & Technology Information
关键词
点名制度
改良
主动学习
创新能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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