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建构主义理念与学校体育教学整合的改革初探被引量：4

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摘要本研究立足目前学校体育教学改革实际,在对传统体育教育模式、教育理念和教学方法分析的基础上,提出了建构主义理念与体育教学整合的新思路。通过对整合后的新课程理念的探讨,提出了以建构主义理念为理论先导,革新传统教学理念的必要性,并对建构主义与体育教育整合背景下的学校体育教学方法改革和教学评价体系的构建提供了若干建议,为学校体育教学改革提供参考。

作者葛耀君苑萍

机构地区上海工程技术大学复旦大学上海视觉艺术学院

出处《中国成人教育》北大核心 2011年第11期141-142,共2页 China Adult Education

关键词学校体育建构主义理念教学理念考核评价

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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中国成人教育

2011年第11期

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