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大学教学中的教育叙事研究被引量：1

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摘要教育叙事研究是质的研究方法的一种运用形式。它是广大教师容易实施、效果实用的一种科研方法。本文阐述了教育叙事研究理论,教育叙事研究对教学的意义和教学中教育叙事研究的内容。

作者李迎新秦娟

机构地区河北师大外国语学院河北体育学院英语系

出处《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2011年第9期57-58,共2页 Contemporary Education Sciences

关键词教育叙事反思教学

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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当代教育科学

2011年第9期

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