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综合性高校科学文化素质选修课程建设的几点思考——以郑州大学《纳米结构材料及其应用》为例
被引量：
1
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摘要
综合性高校要和谐发展人文与科学文化素质两方面的素质教育,而不能偏颇。本文分析了当前综合性高校文化素质课程开设的现状,并结合郑州大学的实际情况,重点分析了科学文化素质课程的一般特点要求,给出了课程建设的几点建议。
作者
陈德良
范冰冰
张锐
机构地区
郑州大学材料科学与工程学院
出处
《教育教学论坛》
2011年第27期170-172,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
素质教育
科学文化素质
课程建设
高等教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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