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提高计算机实验室效能的探究与实践

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摘要 随着高校学生人数的增加和实验教学越来越受到重视,计算机实验室的实验任务也越来越重,如何能让现有实验设备最大地发挥它的效能,更好地为全校师生服务。笔者结合自己多年的实验室管理经验,介绍了在硬件投资不足的情况下,利用软件技术进行拟补的方法。实践表明,该方法能使实验教学和课堂教学联系得更加紧密,实验课堂管理更加方便,实验教师更能发挥自己的特长,实验教学效果有明显提高。
作者 杨卓鑫 廖锋
出处 《学园》 2011年第10期76-76,78,共2页 Academy
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