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论“寓教于乐”在中学体育教学中的实现 被引量:10

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摘要 引进体育游戏是将"寓教于乐"融入中学体育教学的最佳途径。在中学体育教学的准备、教学和整理结束阶段都可以引入适宜的体育游戏,做到在"乐"中有"教"、"教"中有"乐"。不过,体育游戏的选择要坚持安全性、科学性、教育性、趣味性的原则。
机构地区 莆田学院
出处 《大众科技》 2011年第6期161-162,共2页 Popular Science & Technology
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