管理会计案例教学的探索与思考被引量：6

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摘要传统管理会计教学方法存在脱离企业实际、缺乏运用价值等缺陷,而案例教学能将理论教学和实践教学结合起来,促进学生的独立思考和个性化发展。论文在分析管理会计教学现状和必要性的基础上,阐述了管理会计案例教学的组织实施过程,并探讨了案例教学需注意的若干问题。

作者臧卫国

机构地区河南财经政法大学会计学院

出处《湖南科技学院学报》 2011年第6期103-104,114,共3页 Journal of Hunan University of Science and Engineering

关键词管理会计案例教学组织实施

分类号 F23 [经济管理—会计学]

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