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高中通用技术课的地位、特点、面临的问题及应对策略被引量：5

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摘要针对通用技术课程标准的出现,主要阐述通用技术课程的地位和特点,从新课程的开展方面阐述在新课程标准下普通高中施行通用技术教学所面临的困难,并提出解决策略。

作者王冲李艳

机构地区山东省滕州市第一中学山东省滕州市第二中学

出处《中国教育技术装备》 2011年第17期19-21,共3页 China Educational Technology & Equipment

关键词课程改革通用技术技术教育

分类号 U463 [机械工程—车辆工程]

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2011年第17期

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