职业教育中计算机语言教学改革探讨被引量：1

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摘要传统的计算机语言具有学生厌学、老师难教的困境,而且中职生在学习和思维上都有自己的特点,本文针对职业教育中存在的问题进行探讨,浅析在教学实践中激发学生学习的三大步骤,并把项目驱动模式运用在教学改革中,力求探索出一种适合学生学习,满足老师教学任务和教学要求的教学方法。

作者韩雪松唐丽

机构地区黑龙江交通职业技术学院齐齐哈尔站

出处《赤峰学院学报（科学教育版）》 2011年第4期31-32,共2页 JOURNAL OF CHIFENG UNIVERSITY

关键词职业教育计算机语言语言教学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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