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5岁~6岁幼儿社会退缩行为与自我意识关系的研究 被引量:1

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摘要 一、研究目的和方法(一)研究目的:通过自我认识、自我情感体验、自我控制和调节,分析5岁~6岁幼儿的自我意识发展水平,运用问卷法及观察法筛选社会退缩行为幼儿,探查幼儿的自我意识发展与其社会退缩行为的关系。
作者 仝忠莉
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2011年第6期8-10,共3页 Early Education
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