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案例教学在会计电算化课程中的系统应用
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摘要
会计电算化教学是培养学生运用所学理论知识解决实际问题的过程。在这个过程中要实现教学初级目标向高级目标过渡,使学生由被动学习向主动学习转变,就应该制定合理的案例教学计划,并有针对性地选择和设计案例课程教学。文章指出,要通过案例内容的选择和案例教学过程设计,制定案例最佳解决方案,以期达到理想的教学效果。
作者
崔满旗
机构地区
山西省税务干部学校
出处
《经济师》
2011年第6期135-135,137,共2页
关键词
案例教学
会计电算化
系统创新
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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