以大学生社会实践为主体开展高校第二课堂的研究被引量：7

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摘要高校第二课堂是大学教育十分重要的环节,是第一课堂的实践延伸,其形式丰富多样。国外在对高校第二课堂的研究中指出,实践教育是第二课堂的重要形式。第二课堂在社会实践这一载体上,可更加全面地培养学生的综合素质,加强学生社会理想和职业理想教育、劳动技能训练,培养学生的科学素养。

作者张庆周青

机构地区西南交通大学地球科学与环境工程学院

出处《教师》 2011年第17期60-61,共2页 Teacher

关键词大学生社会实践第二课堂

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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