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“学案导学”高效课堂教学模式的尝试与反思被引量：26

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摘要为了落实新课程理念,优化课堂教学模式,提高课堂教学效益,我们借鉴"学案导学"教学模式,取得了较好成效。一些教学模式有着多种优势,但具体操作必须结合实际,不断探索、完善。

作者石世刚

机构地区魏县北皋中心校西康町中学

出处《教育实践与研究（中学版）（B）》 2011年第5期15-16,共2页 Educational Practice and Research

关键词学案导学高效课堂教学模式尝试与反思

分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]

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教育实践与研究（中学版）（B）

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