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通过综合设计实践课提升学生的专业能力

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摘要根椐现代工业技术和工科高职院校教学的发展现状,本着突出工科高职院校现代教育的办学指导思想,提出了在教学实践环节中通过综合设计实践课来提高学生专业能力的新思路。

作者王宝锋

机构地区渤海石油职业学院

出处《石油教育》 2011年第3期43-44,共2页 Petroleum Education

关键词工科高职院校综合设计实践课专业能力

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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石油教育

2011年第3期

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