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普通高校本土音乐教学的几点思考 被引量:2

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摘要 近年来,本土音乐教材的编写价值已经被越来越多的人所认识,普通高校本土音乐教材的编写既要符合国家课程标准的要求,又有其特殊性。在本土音乐课程实施过程中要考虑课程开设时间、教材使用对象与范围、课程教学方法、学生感知能力以及课程评价等因素。
作者 张艺迪
机构地区 黄淮学院
出处 《黄河之声》 2011年第1期52-53,共2页 Song of The Yellow River
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