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小组合作学习在社区健康护理教学中的应用被引量：1

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摘要目的探讨小组合作学习在社区健康护理教学中的应用。方法将小组合作学习模式应用于学生的社区健康护理教学实践,以调查问卷显示其结果。结果 68.68%的同学认为小组合作学习能够提高学习的积极性和兴趣,51.76%的同学认为小组合作学习能够加强对社区健康护理理论知识的认识。结论小组合作学习有助于社区健康护理的教学,值得在教学中加以运用、推广。

作者胡彬彬林梅

机构地区湖州师范学院求真学院医学系湖州师范学院医学院护理教研室

出处《社区医学杂志》 2011年第12期62-63,共2页 Journal Of Community Medicine

关键词合作学习社区护理学教学

分类号 R-4 [医药卫生]

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参考文献1

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社区医学杂志

2011年第12期

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