以“五三三”为目标,提高体育教育人才培养质量被引量：1

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摘要依据我校的定位和办学特色,对体育教育人才培养目标进行定位,提出体育教育人才培养"五三三"工作目标,并通过整合课程体系、优化课程设置、强化教学过程与管理、拓展第二课堂教学、建立创新实验区等措施来实现这一目标。

作者吴剑明王薇石真玉

机构地区广东石油化工学院体育学系

出处《教育探索》 CSSCI 北大核心 2011年第6期79-80,共2页 Education Exploration

基金师范教育应用人才培养创新项目(214116)

关键词体育教育人才培养 “五三三”目标实施

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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