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高职院校计算机类专业以“工作室”为平台的校企合作人才培养模式探讨被引量：16

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摘要校企合作的人才培养是我国高等职业教育内涵建设的一个重要内容。高职院校计算机类专业以"工作室"为平台的校企合作人才培养模式能够充分增强学生的职业道德、团队精神和创新能力等可持续发展的潜能,能够为高职院校计算机专业的良性发展提供有力保障。本文从计算机类各专业的教学实践出发,通过与企业合作运作工作室,探讨这种校企合作培养人才的新教学模式。

作者崔敏

机构地区济南职业学院

出处《科技创新导报》 2011年第18期240-240,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词校企合作工作室教学模式

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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