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在校园文化建设中渗透生活化学

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摘要在校园文化建设中,学校充分利用这一特殊的人文环境,遵循时效性、校本性、趣味性和探究性等原则,通过有效的途径和方法,向学生介绍和渗透生活化学,能使学生从校园文化环境中积极主动地接收和吸纳有用的生活化学知识,达到润物无声和事半功倍的教育效果。

作者季跃民

机构地区任丘市北辛庄中学

出处《科技信息》 2011年第19期257-257,395,共2页 Science & Technology Information

关键词校园文化原则途径和方法生活化学

分类号 O6-4 [理学—化学]

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2011年第19期

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