摘要
目前,大学与中小学的德育存在着内容重复、形式单一以及评价体系缺少连贯性等衔接问题。其根本原因在于应试教育体制以及德育衔接机制的欠缺。所以,解决大学与中小学德育衔接问题的根本途径是提升德育地位,在内容上与学生的成长阶段相契合,与时代发展相吻合,增强德育形式的递进性,建立大学与中小学的有效德育衔接机制。
出处
《教育教学论坛》
2011年第30期124-126,共3页
Education And Teaching Forum
基金
教育部2008年人文社科规划课题"思想政治教育接受过程研究"的研究成果之一(08JA710013)
